“El presidente San­tiago Peña celebró la entrega histórica de 430 mil mobiliarios escola­res para los estudiantes del país, en el marco el fortaleci­miento del sistema educativo mediante la implementación de programas internaciona­les que mejoren la calidad de enseñanza para los docentes y el trabajo en las escuelas.

Dicho logro y otros avances fueron presentados por el ministro de Educación, Luis Ramírez, quien fue elegido para compartir la experien­cia de Paraguay en un con­greso mundial sobre inclu­sión que se desarrollará en mayo en Berlín (Alemania), lo que refleja el reconocimiento internacional de las políticas educativas implementadas por el Gobierno del Paraguay.

“Nos convocan a hablar para sensibilizar a otros gobiernos de que cuando un gobierno tiene la visión y toma la deci­sión política, grandes trans­formaciones ocurren en la vida de la gente y grandes transformaciones ocurren, sobre todo en el ámbito de la inclusión”, expresó el titular del MEC.

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Ramírez anunció la imple­mentación de un programa de formación docente basado en el Diseño Univer­sal de Aprendizaje (DUA) de la Universidad de Harvard, con el objetivo de capaci­tar a todos los maestros en técnicas de inclusión. Este programa busca abordar las necesidades de estudian­tes con dificultades espe­cíficas, como Asperger o trastornos del comporta­miento, asegurando que la educación sea accesible para todos.

“Con el Diseño Universal de Aprendizaje le vamos a for­mar a todos los maestros paraguayos para la inclu­sión. Es decir, son políticas profundas, políticas de raíz, políticas que se van a quedar y que se deben quedar para hacer todavía un desarro­llo mucho mayor en el sentido amplio de la inclusión”, afirmó.

Paraguay se convirtió en el primer país latinoame­ricano en implementar un programa de formación que capacitó a 2.800 maestros de nivel inicial en colabora­ción con expertos de Oxford. El MEC también incorporó el Bachillerato Internacio­nal en bachilleratos técni­cos, agropecuarios, foresta­les e industriales, con el fin de proporcionar a los estu­diantes una conexión directa con el mundo laboral y uni­versitario.

PROYECTO DE RENOVACIÓN

Junto con mobiliarios gestionados a través de la Itaipú Binacional, la cartera educativa inició un ambicioso pro­grama de renovación de infraestructura escolar, con más de 50 escuelas de las 316 que están en listas de un proceso de refacción y planes para licitar mobiliario para estas ins­tituciones. Esto incluye la adquisición de 100.000 muebles para garantizar un entorno de aprendizaje adecuado para colegios nuevos.

Con respecto a la entrega de kits escolares, el titular de Educa­ción enfatizó que son casos puntuales que están siendo ajusta­dos. No obstante, alegó que en la mayoría de las instituciones educativas ya fue efectivizado dicho beneficio. Por otra parte, anunció la implementación de un examen nacional unificado para el ingreso a la formación docente, asegurando que los futu­ros maestros tengan las habilidades necesarias para abordar las necesidades del aula.

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